Enseignement
Prétendre à la reconnaissance d’une profession et l’exercer librement c’est :
- garantir la compétence de ceux qui la composent en veillant à leur formation et à la validité du diplôme,
- structurer l’enseignement et mettre en place un diplôme national : le D.O. = diplôme en ostéopathie
- définir les critères qualitatifs d’enseignement de l’ostéopathie et veiller avec rigueur à leur application.
L’enseignement est délivré soit en formation en alternance, soit en formation initiale :
- la formation en alternance s’adresse à des professionnels de la santé et se déroule sur 6 années d’études soit 2 000 heures minimum
- la formation initiale s’adresse à des bacheliers ou détenteurs d’une équivalence délivrée par le Rectorat. 5 000 heures d’enseignement minimum divisées en trois cycles, un premier de 2 ans, le second de 3 ans et le troisième de 1 an.
l’Institut National de Formation en Ostéopathie ( I.N.F.O.)
Fondé en 2001, l’Institut National de Formation en Ostéopathie ( I.N.F.O.) regroupe 17 centres de formation et se veut être une source de réflexion, de propositions privilégiant la recherche du consensus pédagogique pour augmenter la qualité de l’enseignement de l’ostéopathie en France et pour inciter les étudiants à s’engager dans la Recherche en Ostéopathie.
L’INFO travaille en étroite relation avec l’AREDOE ( Association pour la Recherche, l’Etude et le Développement de l’Ostéopathie en Europe).
La Collégiale Académique
Fondée en 1987, la Collégiale Académique regroupe à ce jour 5 collèges suivant des critères géographiques et des quotas d'établissement en rapport avec l'évolution de la profession ostéopathique en France. Elle assure et perpétue l'enseignement de l'ostéopathie selon les concepts de ses fondateurs.
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